Que decolonialidade é essa nos estudos comunicacionais? Questões raciais na práxis decolonial nas revistas de alto impacto do campo da Comunicação no Brasil (2014-2023)
DOI:
https://doi.org/10.9771/contemporanea.v24i1.66276Palavras-chave:
Racismo, Epistemologia, Interseccionalidade, Decolonialidade, Pensamento feminista negroResumo
Este artigo apresenta uma metapesquisa sobre os estudos decoloniais publicados nos periódicos mais bem avaliados do campo da Comunicação no Brasil, com o objetivo de identificar como estes se posicionam em relação a questões raciais por meio da práxis decolonial construída coletivamente pelo conjunto de artigos. Com base no pensamento feminista negro, foram analisados os objetos empíricos, a abordagem do racismo e/ou resistência antirracista, a identificação racial das autorias e as escolhas racializadas em relação às referências. Os resultados evidenciam que parte das autorias deste recorte dos estudos decoloniais ainda relutam em abordar criticamente as questões raciais e, especialmente, em dialogar com autorias brasileiras racializadas, reafirmando a autoridade epistêmica branca do Sul Global.
Downloads
Referências
BENTO, Maria Aparecida da Silva. Pactos narcísicos no racismo: branquitude e poder nas organizações empresariais e no poder público. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) – Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
BONILLA-SILVA, Eduardo. Racismo sem racistas: o racismo da cegueira de cor e a persistência da desigualdade na América. São Paulo: Perspectiva, 2020.
CARNEIRO, Sueli. Dispositivo de racialidade: a construção do outro como não ser como fundamento do ser. Rio de Janeiro: Zahar, 2023.
CHAKRAVARTTY, Paula et al. #CommunicationSoWhite. Journal of Communication, v. 68, n. 2, p. 254-266, 2018. Doi: https://doi.org/10.1093/joc/jqy003
CRENSHAW, Kimberlé. Demarginalizing the Intersection of Race and Sex: A Black Feminist Critique of Antidiscrimination Doctrine, Feminist Theory and Antiracist Politics. University of Chicago Legal Forum, v. 1989, n. 1, p. 139-167, 1989.
CUSICANQUI, Silvia Rivera. Ch’ixinakax utxiwa: una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Buenos Aires: Tinta Limón, 2010.
CUSTÓDIO, Leonardo. O que “descolonização” significa para você? In: CORRÊA, Laura Guimarães; FERNANDES, Pablo Moreno; MOURA, Maria Aparecida; FURTADO, Lucianna; BERNARDES, Mayra (org.). Vozes Negras em Comunicação II: interseções, diálogos e caminhos. Belo Horizonte: Autêntica, 2024. p. 55-75.
FERNANDES, Pablo Moreno. Racismo e invisibilização: Representatividade negra em anúncios de revista. E-Compós, v. 25, 2022. Doi: https://doi.org/10.30962/ec.2384
FURTADO, Lucianna; GUIMARÃES CORRÊA, Laura. As identidades negras da diáspora e a descolonização da representação. E-Compós, v. 21, n. 3, 2018.
FURTADO, Lucianna; SEPULVEDA, Lucas Afonso. Morte e epistemicídio: silêncios e ausências nas produções acadêmicas em Comunicação sobre assassinatos. Comunicação & Sociedade, São Bernardo do Campo, v. 44, n. 3, p. 219-249, 2022.
FURTADO, Lucianna. “Se é amor tem que ter bem-querer”: Conselhos afetivos nas canções de Dona Ivone Lara e Leci Brandão sobre o amor. Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura, jul. 2023.
FURTADO, Lucianna. Que decolonialidade é essa nos estudos comunicacionais? Questões raciais na práxis decolonial no campo da Comunicação (2014-2023). In: Anais do 33° Encontro Anual da Compós, 2024, Niterói. Anais eletrônicos... Campinas, Galoá, 2024.
GONZALEZ, Lélia. Racismo e sexismo na cultura brasileira. Revista Ciências Sociais Hoje, p. 223-244, 1984.
GONZALEZ, Lélia. Por um feminismo afro-latino-americano: ensaios, intervenções e diálogos. Rio de Janeiro: Zahar, 2020.
GUILHERME, Andrielle Cristina Moura Mendes. Comunicadoras indígenas e a de(s)colonização das imagens. 2022. Tese (Doutorado em Estudos da Mídia) – Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
GUIMARÃES CORRÊA, L. Four concepts to think from the South. International Journal of Cultural Studies, v. 27, n. 2, p. 143-154, 2024. Doi: https://doi.org/10.1177/13678779231218395
HALL, Stuart. Que “negro” é esse na cultura popular negra? Lugar Comum, n. 13-14, p. 147-159, 2001.
HALL, Stuart. The formation of a diasporic intellectual: an interview with Stuart Hall by Kuan-Hsing Chen. In: KUAN-HSING, Chen; MORLEY, David (ed.). Stuart Hall: Critical dialogues in cultural studies. London: Routledge, 2005. p. 486-505.
JESUS, Rodrigo Ednilson de. Quem quer (pode) ser negro no Brasil? O procedimento de heteroidentificação racial na UFMG e os impactos nos modos de pensar identidade e identificação racial no Brasil. Belo Horizonte: Autêntica, 2021.
MELO, Paulo Victor Purificação. Tendências de pesquisa em Comunicação e Relações Raciais no Brasil: análise da produção em eventos científicos de Comunicação (2022-2023). Esferas, v. 1, n. 28, 2023.
MOOSAVI, Leon. The decolonial bandwagon and the dangers of intellectual decolonisation. International Review of Sociology, v. 30, n. 2, p. 332-354, 2020. Doi: https://doi.org/10.1080/03906701.2020.1776919
MONTORO, Tania; FERREIRA, Ceiça. Gênero e raça: um mergulho nos estudos de comunicação e recepção. Animus - Revista Interamericana de Comunicação Midiática, v. 13, n. 25, 2014. Doi: https://doi.org/10.5902/2175497713041
SIFUENTES, Lirian. Perspectivas interseccionais de gênero, classe e raça: um mapeamento de estudos de Comunicação. Mídia e Cotidiano, v. 16, n. 3, p. 7-27, 2022. Doi: https://doi.org/10.22409/rmc.v16i3.54630
SILVA, Silvani da. IRaMuTeQ: Material de apoio. 2021. Produto educacional (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede, Instituto Federal Catarinense, Blumenau, 2021. Disponível em: https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/586864/2/Iramuteq_passo_passo_ISBN.pdf. Acesso em: 19 jan. 2024.
SILVEIRA, Julia Barroso da. Além da opção decolonial: a insuficiência da decolonialidade para pensar o negro no Brasil. In: ENCONTRO ANUAL DA COMPÓS, 34., Curitiba, 10-13 jun. 2025. Anais […]. Curitiba: UFPR, 2025. Disponível em: https://publicacoes.softaliza.com.br/compos2025/article/view/11379. Acesso em: 3 fev. 2026.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Lucianna Furtado
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os autores que publicam nessa revista devem concordar com os seguintes termos relativos aos Direitos Autorais:
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista Contemporanea e à Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
