Pucci Junior, R.L. 2016. Possibilidades de aprendizado por meio de séries televisivas: critical thinking em dr. House // Learning possibilities through television series: critical thinking in House m.d. Contemporanea . 14, 3 (dez. 2016), 334–353. DOI:https://doi.org/10.9771/contemporanea.v14i3.18072.