[1]
Molonha, A., Fakhr, B. de O., Custódio, F.A., Lopes, T.P., Roecker, S. e Araujo, J.P. 2020. SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO TRATAMENTO DE FERIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Baiana de Enfermagem‏. 34, (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.18471/rbe.v34.37039.