Palharini Pessini M, Pires Santos ME. Formação docente em perspectiva: relato de uma experiência transgressiva e decolonial na Tríplice Fronteira. Estudos Linguísticos e Literários [Internet]. 3º de setembro de 2025 [citado 27º de setembro de 2025];(79):136-59. Disponível em: https://revbaianaenferm.ufba.br/index.php/estudos/article/view/60053