Flores de Freitas Gonçalves, L., & Batista de Oliveira, G. (2024). Análise de dados sobre as desigualdades na educação de meninas negras em tempos de pandemia à luz da Agenda 2030. Revista Periódicus, 2(20), 170–196. https://doi.org/10.9771/peri.v2i20.51885