O MAPEAMENTO E A COMPOSIÇÃO MORFOLÓGICA DA REDE DE APOIO DO ESTUDANTE DEFICIENTE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO
Palavras-chave:
Educação, Deficiência, Família, Morfologia, Rede de apoioResumo
Buscou-se, por meio deste trabalho, mapear e examinar morfologicamente a rede social de apoio dos estudantes deficientes aprovados pela política de cotas, da Universidade Federal de Viçosa, campus de Viçosa, Minas Gerais. Trata-se de um estudo de caso, de natureza qualitativa, que fez uso de pesquisa bibliográfica, conjugada com entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, com auxílio do software de análise lexical IRaMuTeQ. Os resultados apontaram a importância da estruturação da rede social de apoio do estudante deficiente e sua diversificação, a depender do tipo de deficiência. Outro aspecto importante é o papel determinante da mãe na composição da rede social de apoio do estudante deficiente. Concluiu-se que estudos que perspectivam delinear a rede social de apoio de pessoas com deficiência, seja no âmbito educacional ou em outras esferas da vida são relevantes, pois retratam a realidade vivenciada, proporcionando subsídios para o apoio e crescimento da pessoa deficiente.
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