ENTRE O SONHO E A GESTÃO: A COOPERATIVA ESCOLA COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

THE STUDENT COOPERATIVE AS A TOOL FOR EDUCATION AND UNIVERSITY OUTREACH

Resumo

 Este relato de experiência apresenta a trajetória da Cooperativa Escola (CE),

vinculada ao Curso Superior de Tecnologia (CST) em Gestão de Cooperativas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), como estratégia de implementação da curricularização da extensão, no âmbito da gestão social de cooperativas. A iniciativa surge em resposta à lacuna existente na articulação prática entre ensino e extensão, especialmente no que se refere à vivência cooperativista crítica e autogestionária. O trabalho tem como objetivo refletir sobre os principais avanços, desafios e contribuições da CE desde sua criação, em 2022, até o encerramento do primeiro ciclo da primeira gestão, em março de 2025. A metodologia adotada é de natureza qualitativa, com abordagem descritiva, fundamentada na análise documental e na observação participante dos autores. Os resultados indicam a consolidação da CE como espaço pedagógico dinâmico, que articula teoria e prática por meio de atividades como oficinas formativas, visitas técnicas, elaboração de projetos e participação em eventos de pesquisa e extensão. Destacam-se, ainda, os desafios relacionados ao engajamento discente e às limitações financeiras, enfrentados por meio de estratégias de pertencimento, parcerias institucionais e articulação com projetos financiados. A experiência reafirma a CE como um instrumento potente de formação cidadã, qualificação profissional e fortalecimento da função social da universidade pública.