A maternidade e a distinção de classe nas narrativas de mulheres de Claudia e Zero Hora // Maternity and class distinction within women’s narratives
DOI:
https://doi.org/10.9771/contemporanea.v9i3.5435Keywords:
jornalismo, maternidade, classe socialAbstract
O artigo se propõe analisar dois conjuntos de narrativas de mulheres veiculadas em duas plataformas da mídia impressa: o jornal Zero Hora (maio de 2008) e a revista Claudia (maio de 2011). Ambas denominam as protagonistas das histórias de “mães coragem”. Pretende-se destacar as diferenças decorrentes das distintas posições de classe social, reveladas através dos valores associados ao papel de mãe, exercido por essas mulheres. Este estudo contempla as bases metodológicas dos estudos culturais, ao qual se associa uma perspectiva cultural do jornalismo, entendendo o texto jornalístico como naturalmente impregnado por sistemas simbólicos, convenções e valores. Os resultados da análise revelam que ZH e Claudia colocam em circulação representações que reduzem a identidade feminina ao exercício da maternidade. No entanto, em relação às diferentes posições de classe, ZH cria a falsa impressão que nossos problemas sociais podem ser resolvidos, bastando para isso empenho e mérito individual das mulheres-mães de classes desprivilegiadas.Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors publishing in this journal must agree to the following copyright terms:
Authors retain copyright and grant the journal Contemporanea and the Faculty of Communication of the Federal University of Bahia the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 License (CC BY 4.0), which allows the sharing of the work with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
Authors are authorized to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g., publishing in an institutional repository or as a book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post and distribute their work online (e.g., in institutional repositories or on their personal website), as this can lead to productive exchanges, as well as increase the impact and citation of the published work.