Uma investigação sobre práticas de ensino de fisiologia da voz e regência coral
DOI:
https://doi.org/10.9771/ictus.v7i0.34267Palavras-chave:
Educação MusicalResumo
O presente trabalho objetiva apresentar e discutir as atividades desenvolvidas nas disciplinas fisiologia da voz, regência coral I e regência coral II, dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Música da Faculdade de Música Carlos Gomes (FMCG, São Paulo-SP), nas quais foram realizadas práticas de ensino, apresentação de seminários, pesquisas bibliográficas, composição de canções temáticas e laboratórios de ensaio. O estudo, de caráter qualitativo, caracteriza-se como uma pesquisa-ação. A partir da investigação, é possível concluir que essas atividades constituem-se em ferramentas eficazes para o ensino das matérias, envolvendo os alunos em um processo participativo e proveitoso.Downloads
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Publicado
2006-12-17
Edição
Seção
Artigos