La lectura de la literatura como punto de partida en la construcción de un estudio autoetnográfico sobre la interseccionalidad

Autores/as

  • Daniel Manzoni-de-Almeida (MEEF), INSPE, UBO

DOI:

https://doi.org/10.9771/peri.v2i20.56975

Resumen

La autoetnografía es una metodología importante que permite la expresión de los cuerpos disidentes. La lectura de un libro literario y la construcción de diarios de lectura, como punto de partida para una reflexión autoetnográfica, todavía son poco exploradas. Aquí, parte da pergunta: ¿o que é ser un cientista gay? Partindo dessa questão e da experiência de una profesora a propuesta de este estudio para realizar un análisis autoetnográfico leyendo e interpretando “A Vida de Galileu” del escritor Bertolt Brecht. Para tanto, foi construído um diário de leitura literária e uma análise reflexiva com teorías y essas experiências tendo em mente como a vulnerabilidade dos corpos disidentes, pode estar em aliança para os usos e trabalho responsável com as ciências. En conclusión, la construcción de un diario autoetnográfico de 1 año de lectura de un libro de literatura permitió realizar registro, diseño y crítica cultural de un momento importante, que toca en puntos de interseccionalidad, sobre el contexto de la pandemia de COVID-19.

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Biografía del autor/a

Daniel Manzoni-de-Almeida, (MEEF), INSPE, UBO

Writer, teacher and researcher. PhD in Biological Sciences, Universidade Federal de Ouro Preto. PhD in History and Literary Theory, Postgraduate Program in History and Literary Theory, Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Graduated in Biological Sciences, Literature/Language and Philosophy. Researcher at the Centre de Recherche sur l'education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut National Supérieus du Professorat et de l'éducation (INSPE) of the Université de Bretagne Occidentale (UBO). Coordinator of the HETEaching [Health Education Teaching] Project at Marie Skłodowska-Curie Actions (MCSA)/BIENVENÜE - Bretagne Region, Brest, France. Professor and advisor in the Master's program “Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation” (MEEF), INSPE, UBO. Research line: Science Teaching and Human Rights. Writer for SP-REVIEW magazine, Brazil.

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Publicado

2024-06-06

Cómo citar

Manzoni-de-Almeida, D. (2024). La lectura de la literatura como punto de partida en la construcción de un estudio autoetnográfico sobre la interseccionalidad. Revista Periódicus, 2(20), 101–127. https://doi.org/10.9771/peri.v2i20.56975

Número

Vol. 2 Núm. 20 (2024): La no binaridad: una idendidad emergente en el Brasil contemporáneo

Sección

Libre

Licencia

Derechos de autor 2024 Daniel Manzoni-de-Almeida

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