A NATUREZA E O PROGRESSO: articulando leituras da peça "O voo sobre o oceano" de Bertolt Brecht
DOI:
https://doi.org/10.9771/cadgipecit.55.29.69694Palavras-chave:
Bertolt Brecht, Peça radiofônica, O voo sobre o oceano, ProgressoResumo
Neste trabalho, apresentamos algumas reflexões que surgiram a partir da leitura da peça O Voo sobre o oceano, de Bertolt Brecht, escrita entre 1928 e 1929, a qual vislumbramos em contraponto com textos de Agamben (2009), Freire (2021), Krenak (2019) e Santos (2023). Com o objetivo de estabelecer possíveis diálogos (intempestivos) com a peça do dramaturgo alemão, elaboramos apontamentos sobre o ato de ler e sobre as concepções de “natureza” e “progresso” implicadas na peça e aquelas que conduzem nosso olhar sobre ela.CADERNOS DO GIPE-CIT - ISSN (online): 2675-1917
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2026-03-06
Como Citar
Costa Santos, C., & Santos Junqueira, T. de J. (2026). A NATUREZA E O PROGRESSO: articulando leituras da peça "O voo sobre o oceano" de Bertolt Brecht. Cadernos Do GIPE-CIT, (55), 165–184. https://doi.org/10.9771/cadgipecit.55.29.69694
Edição
Seção
CADERNO
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).