John Locke e a educação
DOI:
https://doi.org/10.9771/gmed.v17i1.57273Palavras-chave:
John Locke, Educação, FilosofiaResumo
Caracterização das reflexões de John Locke sobre a educação, notadamente, as presentes em Alguns pensamentos sobre a educação, e relação de suas considerações com importantes objetos do pensamento do filósofo inglês, a exemplo do trabalho, da divisão do trabalho, do empirismo, da crítica ao patriarcalismo, dos direitos naturais, da hipótese do contrato social, do individualismo, do consentimento, da formação da sociedade política, das formas de governo e da questão da desigualdade. Argumenta-se no sentido de expor os alcances e os limites da posição do Autor, inteligíveis pelo diálogo dele com o seu tempo e com a rede conceitual por ele edificada.
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