“Pon tus tripas en papel”
epistemologías queer/cuír del noreste y la poética de la autonarrativa
DOI:
https://doi.org/10.9771/peri.v1i23.62208Resumen
Este artículo explora las experiencias de resistencia de investigadores queer del noreste frente a la heteronormatividad, analizando el poema “Recordatorio para aprender a fallar”. Através de un viaje etnobiográfico, se propone una inmersión en experiencias que enfrentan la imposición de la heteronormatividad en el contexto del noreste brasileño, utilizando la autonarrativa como herramienta de escape. La poética queer no se limita a describir narrativas, también cuestiona qué cuerpos tienen autorización para enunciar. La heterosexualidad opera como un régimen político, influyendo en cómo ocupamos el mundo y construimos relaciones. Estos procesos han estado marcados por el autoritarismo desde la colonización, dejando huellas en la construcción de identidades disidentes. La provocación de (re)aprender a fallar rompe la norma y subvierte la organización mundial excluyente, introduciendo nuevos significados a las existencias LGBTQIAPN+.
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Derechos de autor 2025 Angélica Nobre Mendes, Augusto Ferreira Ramos Filho
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