INTERVENCIÓN DE ENFERMERAS DE REHABILITACIÓN EN CUIDADORES DE PERSONAS CON DEMENCIA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA INTEGRADORA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18471/rbe.v38.56329

Palabras clave:

Enfermería. Demencia. Cuidadores. Educación para la salud.

Resumen

Objetivo: mapear y analizar la evidencia existente sobre el papel de la enfermera especialista en enfermería de rehabilitación (RES) en la educación terapéutica de los cuidadores familiares de personas con demencia para la promoción del autocuidado terapéutico. Método: revisión bibliográfica integradora, los datos se recogieron en enero de 2023 en el agregador EBSCO Host. Resultados: La muestra final se compuso de 8 artículos y mostró que los cuidadores familiares empoderados proporcionan una mejor atención, reduciendo así la carga del cuidador y mejorando la calidad de vida. Observaciones finales:Face às competências específicas do EEER, compreende-se que este poderá desempenhar um papel crucial na capacitação do cuidador, através da educação terapêutica, de modo a promover o seu autocuidado e o cuidado prestado à pessoa com demência.

 

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Publicado

2024-09-02

Cómo citar

1.
Antunes CBR, Soares JAP, Silva CPR, Rocha IA da R e S. INTERVENCIÓN DE ENFERMERAS DE REHABILITACIÓN EN CUIDADORES DE PERSONAS CON DEMENCIA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA INTEGRADORA. Rev. baiana enferm. [Internet]. 2 de septiembre de 2024 [citado 26 de septiembre de 2025];38(.). Disponible en: https://revbaianaenferm.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/56329

Número

Sección

Artículos de revisión