PROBLEMÁTICA DAS DROGAS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM

Autores/as

  • Anne Jacob Souza Araújo EEUFBA
  • Jeane Freitas de Oliveira EEUFBA
  • Andréia Silva Rodrigues EEUFBA
  • Juliana Rocha Almeida Silva EEUFBA
  • Rafaela Santana Serra EEUFBA
  • Simone Santos Souza Escola Estadual de Saúde Pública e professora do Centro Universitário Estácio/FIB

DOI:

https://doi.org/10.18471/rbe.v26i2.6389

Palabras clave:

Drogas. Enfermagem. Profissionais de saúde.

Resumen

A(O)s técnica(o)s de enfermagem constituem o maior número de profissionais nas equipes de saúde e, na sua prática essa(e)s profissionais têm possibilidade de identificar problemas relacionados ao álcool e a outras drogas pelo tempo de contato que mantêm com a clientela e seus familiares. Contudo, a formação dessa(e)s profissionais nem sempre contempla questões relacionadas com a problemática das drogas. Trata-se de um estudo do tipo qualitativo, desenvolvido com o objetivo de apreender o núcleo central das representações sociais de estudantes de um curso técnico de enfermagem acerca da problemática das drogas. Os dados foram coletados em uma instituição de ensino médio profissionalizante de Salvador-BA, no período de julho e agosto de 2011. A produção dos dados se deu através do teste de associação livre de palavras, composto por três estímulos, aplicado para 103 aluna(o)s. Os dados apreendidos foram organizados e processados no software EVOC, 2000. Para cada estímulo foi identificado um conjunto de palavras com frequência e ordem significativas, de acordo com a importância atribuída pelos sujeitos. Os conjuntos de palavras reproduziram ideias e concepções negativas acerca das drogas e das pessoas usuárias de drogas. Os resultados revelam a necessidade de intervenção na formação das(os) técnicas(os) de enfermagem no sentido de amenizar enfrentamentos no contexto profissional e deficiências na assistência.

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Biografía del autor/a

Anne Jacob Souza Araújo, EEUFBA

Mestranda em Enfermagem na linha Mulher, Gênero e Saúde pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), pós-graduada em Enfermagem UTI pela IBEPEX/FACINTER, graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), integrante do Grupo de Pesquisa em Sexualidades, Vulnerabilidades e Gênero (SVG) e participante do Grupo de Pesquisa sobre Saúde da Mulher (GEM). Tem experiência na área de Enfermagem, pesquisando temas como drogas, enfermagem, violência e saúde da mulher.

Jeane Freitas de Oliveira, EEUFBA

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (1984), especialização em Enfermagem Comunitária pela Universidade Federal da Bahia (1985), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (2001) e doutorado em Saúde Pública pela Universidade Federal da Bahia (2008). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde da Mulher, atuando principalmente nos seguintes temas: drogas, enfermagem, saúde da mulher, AIDS e saúde.

Andréia Silva Rodrigues, EEUFBA

Doutoranda e Mestra em Enfermagem na linha Mulher, Gênero e Saúde pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), pós-graduada em Enfermagem Obstétrica pela Atualiza Cursos, graduada em Enfermagem pela UFBA, integrante do Grupo de Pesquisa em Sexualidades, Vulnerabilidades e Gênero (SVG) e participante do Grupo de Pesquisa sobre Saúde da Mulher (GEM). Tem experiência na área de Enfermagem, pesquisando temas como drogas, enfermagem, saúde da mulher, IST/aids, sexualidade e Representações Sociais.

Juliana Rocha Almeida Silva, EEUFBA

Enfermeira formada pela Escola de enfermagem da Universidade Federal da Bahia, pós-graduanda em Auditoria em Serviços de Saúde pela Atualiza Curos. Tem experiência na área de Assistência Social como coordenadora de um Centro de Referência de Assistência Social- CRAS. Durante a graduação participou do Grupo de Estudos sobre Saúde da Mulher-GEM, desenvolvimento trabalhos na área de Gênero, Drogas e Políticas.

Rafaela Santana Serra, EEUFBA

Enfermeira formada pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, pós-graduada em Enfermagem do Trabalho pela IBPEX/UNINTER. Tem experiência na área de Saúde Pública como coordenadora de uma Unidade de Saúde da Família e na Vigilância Epidemiológica. Participou do Programa de Educação Tutorial e Grupo de Estudos sobre Saúde da Mulher. Neste último desenvolveu trabalhos na área de Gênero, Drogas e Políticas Públicas.

Simone Santos Souza, Escola Estadual de Saúde Pública e professora do Centro Universitário Estácio/FIB

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (2011). Atualmente é professora orientadora da Escola Estadual de Saúde Pública e professora do Centro Universitário Estácio/FIB. Tem experiência na área de Saúde da Mulher, com ênfase em gênero, atuando principalmente nos seguintes temas: atenção a saúde, violência doméstica, enfermagem do trabalho e gênero.

Publicado

2013-10-31

Cómo citar

Araújo, A. J. S., de Oliveira, J. F., Rodrigues, A. S., Silva, J. R. A., Serra, R. S., & Souza, S. S. (2013). PROBLEMÁTICA DAS DROGAS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM. Revista Baiana De Enfermagem, 26(2). https://doi.org/10.18471/rbe.v26i2.6389

Número

Vol. 26 Núm. 2 (2012)

Sección

Artículos Originales

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