INVESTIGAÇÕES CÊNICAS COMO SENTIDO E EXPERIÊNCIA

Autores

  • Carolina Vieira Silva Universidade Federal do Ceará
  • Pedro Arnaldo Henrique Serra Pinto Universidade Federal do Ceará
  • José Flávio Gonçalves da Fonseca Universidade Feeral do Amapá
  • Antonio Gilvamberto Freitas Felix Universidade Federal do Ceará
  • Maria Josélia de Souza Pereira Universidade Federal do Ceará

Palavras-chave:

Experiência, Artista-pesquisador-docente, Leitura Dramática

Resumo

Este artigo é um relato de experiência sobre os percursos do projeto de pesquisa acadêmico intitulado Experiências: sentidos e investigações cênicas. Este projeto foi desenvolvido por egressos e professores do curso de Teatro, Licenciatura do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará, no ano de 2015. Nosso objetivo principal foi a realização de um espetáculo teatral a partir do relato de experiências docentes dos participantes do projeto e dos demais egressos do referido curso. Para tanto, buscamos estratégias de aproximação com os egressos visando, além de recolher insumos para a montagem do espetáculo, criar um canal permanente de contato entre o curso de seus egressos. Acreditávamos que esta aproximação poderia, também, alimentar as discussões do Núcleo Docente Estruturante (NDE) sobre ajustes e reformas curriculares. Para dar suporte teórico às nossas investigações, dialogamos com as produções bibliográficas sobre experiência dos filósofos e educadores Jorge Larrosa Bondia e John Dewey. A pesquisa culminou na elaboração de um texto dramático e suas leituras cênicas foram realizadas em novembro de 2015 no Teatro Universitário Paschoal Carlos Magno, em Fortaleza-CE e em maio de 2017, no Teatro Martim Gonçalves, em Salvador-BA. 

CADERNOS DO GIPE-CIT - ISSN (online): 2675-1917 

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Biografia do Autor

Carolina Vieira Silva, Universidade Federal do Ceará

Diretora Teatral e Professora Adjunta do Curso de Teatro- licenciatura do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará (ICA/UFC). 

Pedro Arnaldo Henrique Serra Pinto, Universidade Federal do Ceará

Professor Adjunto do Curso de Teatro no Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará.

José Flávio Gonçalves da Fonseca, Universidade Feeral do Amapá

Doutorando em Artes pelo PPGARTES ICA/UFPA e Professor assistente do curso de licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP.

Antonio Gilvamberto Freitas Felix, Universidade Federal do Ceará

Professor substituto do curso de Teatro-licenciatura/ICA/UFC.

Maria Josélia de Souza Pereira, Universidade Federal do Ceará

Mestre em Artes-Teatro pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Professora de Artes, atuando no Ensino Médio e na escola de Ensino Profissionalizante Professor César Campelo.

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Publicado

2020-02-07

Como Citar

Silva, C. V., Pinto, P. A. H. S., da Fonseca, J. F. G., Felix, A. G. F., & Pereira, M. J. de S. (2020). INVESTIGAÇÕES CÊNICAS COMO SENTIDO E EXPERIÊNCIA. Cadernos Do GIPE-CIT, (38), 90–102. Recuperado de https://revbaianaenferm.ufba.br/index.php/gipe-cit/article/view/35448

Edição

n. 38 (2017): PEDAGOGIA DAS ARTES CÊNICAS

Seção

CADERNO

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