Geração de Conhecimento como Capacidade Tecnológica: mapeamento do portfólio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) para transferência de tecnologia
DOI:
https://doi.org/10.9771/cp.v19i2.65999Palavras-chave:
Transferência de Tecnologia, Inovação, Propriedade Intelectual, IFAM, Desenvolvimento Regional.Resumo
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) é uma instituição pública federal de ensino que oferece cursos técnicos, tecnológicos e de nível superior em diversas áreas e em vários municípios no estado do Amazonas. Diante de sua multidisciplinaridade e produção cientifica e tecnológica, este artigo teve como objetivo analisar a capacidade tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) para o processo de transferência de tecnologia. Por meio de uma abordagem qualitativa e análise documental, foram mapeados os resultados das ações de PD&I do IFAM. Os resultados evidenciam a diversidade de atividades desenvolvidas e executadas na Instituição, com potencial de gerar inovações, mas com um número baixo de ativos protegidos. Concluiu-se que a Instituição necessita fortalecer sua articulação academia x setor produtivo e o uso da proteção intelectual como estratégia, de modo que gerem impactos sociais e econômicos por meio da transferência de tecnologia.
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