Inovação na Gestão Universitária: contribuições dos técnicos administrativos da UFOB na identificação de demandas do SIG/SIPAC
DOI:
https://doi.org/10.9771/cp.v19i3.67611Palavras-chave:
Inovação Tecnológica, SIG/SIPAC, Transferência de Tecnologia.Resumo
Este artigo analisa as contribuições dos Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB) na identificação de dificuldades operacionais e demandas tecnológicas relacionadas ao uso da Plataforma SIG/SIPAC. A pesquisa, realizada com 45 colaboradores por meio de questionário aprovado pelo Comitê de Ética da UFOB, indicou que 90% dos participantes reconheceram a necessidade de materiais de apoio para o uso eficiente do sistema. Em resposta a essas demandas, o estudo propõe soluções tecnológicas como um chatbot de suporte técnico, um manual interativo com QR Codes e personalização de relatórios dinâmicos. Essas soluções têm potencial de proteção legal por meio de registro de software, direitos autorais e licenciamento junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI). Além da proteção da propriedade intelectual, as propostas podem ser implementadas por meio de parcerias entre universidade-empresa e contratos de transferência de tecnologia. As soluções propostas contribuem para a modernização administrativa e a promoção a inovação aberta no setor público.
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Referências
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