Un breve estudio sobre la no monogamia en la contemporaneidad
DOI:
https://doi.org/10.9771/peri.v1i24.59039Resumen
El objetivo de este artículo no es solo presentar formas alternativas de amar – más allá de la monogamia –, sino también llevar a cabo una investigación minuciosa sobre la reflexión psicoanalítica acerca de las relaciones y el deseo, placer/orgasmo femenino dentro de la no monogamia. Esta investigación cuestiona el mito del amor romántico como la única forma de amar y señala nuevos rumbos y caminos para la conyugalidad, ofreciendo nuevos arreglos matrimoniales, teniendo en cuenta el modus operandi del sujeto de la cultura en la contemporaneidad. La no monogamia se convierte en un catalizador para el auto crecimiento/conocimiento afectivo, la construcción de una sólida inteligencia emocional y la realización personal como una forma de profundizar en la comprensión del deseo por uno mismo y por el otro. Esta investigación es de suma importancia para investigar los procesos –intra e inter – subjetivos en las relaciones amorosas alternativas de la contemporaneidad.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Leonardo Feijó

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con la obra simultáneamente licenciada bajo una licencia Creative Commons Attribution Noncommercial que permite compartir la obra con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista, quedando prohibido su uso con fines comerciales.
Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (por ejemplo, publicar en un repositorio institucional o como capítulo de un libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
Los autores tienen permiso y se les anima a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado (véase El efecto del acceso libre).






